Programa  Autogestionado Aula de Convivencia

1. Objetivo general:

 

Habilitar  un espacio en el que atender, desde una perspectiva educativa, las necesidades individuales del alumnado en relación al desarrollo de las competencias de Convivencia y Resolución de Conflictos.

 

2. Dirigido a:

 

Equipo escolar responsable de la puesta en marcha y atención del aula de convivencia.

 

3. Metodología

 

 

Formación inicial:

 

 

La formación inicial se centra en las competencias implicadas en el aula de convivencia, en el protocolo de intervención del programa, en el empleo de las herramientas de análisis y diagnóstico de las necesidades del alumnado.

 

 

Contenidos de la formación:

 

 

1. Competencias implicadas en el programa (2 horas).

2. Herramienta de análisis y diagnóstico de las necesidades del alumnado (2 horas).

3. protocolo de intervención del aula de Convivencia (2 horas).

4. materiales didácticos de la intervención (2 horas).

5. Casos prácticos de intervención en el aula de convivencia (2 horas).

 

 

Materiales didácticos:

 

 

El programa incorpora, los materiales necesarios para el desarrollo del aula de convivencia, divididas en carpetas para cada una de las competencias:

 

  • Área de resolución de conflictos: Negociación integrativa y Mediación.

  • Área de manejo de emociones: Autoconocimiento, Regulación y Expresión de emociones.

  • Área de comunicación: Asertividad y Habilidades de Comunicación.

  • Área de autoestima: Refuerzo de la Autoestima, Automotivación y Pensamiento positivo.

 

Cada una de las carpetas incorpora materiales para la intervención en cuatro niveles:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Asesoramiento a lo largo del curso escolar.

 

El asesoramiento permite al centro escolar contar con la supervisión de nuestro equipo de profesionales, para la correcta implementación del programa, y para la resolución de dudas al respecto del planteamiento de las intervenciones.

 

 

5. Nº de horas anuales del programa:

 

Nº horas de formación inicial: 20

Asesoramiento para la puesta en marcha del programa: 15 horas.

Nº de horas totales del programa: 35 horas.

 

Lecturas       

Videos        

Actividades        

Presentaciones didácticas                                     

¿Cómo afrontar los conflictos? es un proyecto de Garrébil en Colaboración con Bitar-Bask

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