De dónde venimos

Nuestra actividad profesional comenzó en la mediación, ayudando a las partes de un conflicto no sólo a negociar, sino también a comunicarse, a derrumbar las barreras de las percepciones equivocadas respecto los motivos del otro; y por tanto también a mejorar la relación existente entre ellas, además de a encontrar una solución a su disputa.  No debemos perder de vista el que la mediación es un proceso resolutivo, que afronta el tratamiento de los conflictos interpartes a través de un enfoque colaborativo, o como es bien conocido en la cultura popular norte americana, un enfoque win-win (ganar-ganar).

 

Este enfoque colaborativo, nos lleva a la sociedad a disponer de estrategias de resolución de disputas menos adversariales y coercitivas abandonando actitudes tan primitivas y enraizadas en nuestra mente, como son el ataque, el sometimiento o la huida ante situaciones que contemplamos como una amenaza. Este enfoque colaborativo se nos presenta como una oportunidad para la evolución de los seres humanos, puesto que de ser interiorizado podríamos despojarnos del paradigma de que es necesario desplegar comportamientos violentos para conseguir nuestros objetivos, lo que entendemos nos llevaría a una sociedad más pacífica y más eficiente en términos sociales.

 

Una de las cosas que nos llevó a comenzar esta línea de trabajo que inicialmente buscó llevar los paradigmas y competencias  de la mediación a la educación en la convivencia, fue precisamente, el componente educativo que la mediación lleva implícito, al guiar a las partes de un conflicto a través de un proceso cooperativo, como es la mediación. Iniciativas pioneras en el campo de la mediación vecinal voluntaria en los Estados unidos, ya hacían énfasis en este componente educativo de la mediación, al entender que los participantes en este proceso, no sólo resolvían su conflicto sino que además se dotaban de competencias resolutivas que les acompañarían ante futuras situaciones similares. El paradigma de la mediación, nos parecía excesivamente valioso, como para depositarlo exclusivamente en las manos de las personas mediadoras, y decidimos propagarlo en la sociedad a través de planteamientos educativos.

 

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¿Cómo afrontar los conflictos? es un proyecto de Garrébil en Colaboración con Bitar-Bask

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